GIF-banner-2024

Pemprov Sulteng Galang Kepala Sekolah Tingkat Menengah untuk SDM Unggul 2045

waktu baca 2 menit
Foto: Sekretaris Daerah Provinsi Sulawesi Tengah, Novalina saat menghadiri lokakarya dengan partisipasi kepala sekolah dari tingkat SMA, SMK, dan SLB se-Provinsi Sulawesi Tengah guna mewujudkan sumber daya manusia (SDM) unggul pada tahun 2045. (Amirullah)

Pemprov Sulteng Galang Kepala Sekolah Tingkat Menengah untuk SDM Unggul 2045

Sulawesitoday – Pemerintah Provinsi Sulawesi Tengah mengadakan lokakarya dengan partisipasi kepala sekolah dari tingkat SMA, SMK, dan SLB se-Provinsi Sulawesi Tengah guna mewujudkan sumber daya manusia (SDM) unggul pada tahun 2045.

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Tengah, Yudiawati V.Windarrusliana, Senin 6 Mei 2024, menyampaikan bahwa lokakarya ini merupakan inisiatif pembinaan untuk jenjang pendidikan menengah di wilayah tersebut.

Bertempat di Palu pada hari Minggu, kegiatan ini bertujuan untuk mendukung visi gubernur dalam meningkatkan pelayanan pendidikan dasar.

Menurut Yudiawati, tujuan akhir dari program ini adalah mempersiapkan Indonesia menghadapi tahap transisi menuju negara maju pada tahun 2045.

“Kegiatan ini bertema ‘Transformasi Sumber Daya Manusia Unggul Tahun 2045’ untuk menciptakan SDM berkualitas dan unggul, yang menjadi prioritas utama,” ujarnya.

Kolaborasi dan Solusi

Sebanyak 400 peserta dari kepala sekolah berbagai jenjang akan berkolaborasi untuk mencari solusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah tersebut.

Lokakarya ini menjadi forum untuk berdiskusi dan mencari strategi dalam memajukan pendidikan di Provinsi Sulawesi Tengah.

Apresiasi Terhadap Peran Pendidikan Nasional

Sekretaris Daerah Provinsi Sulawesi Tengah, Novalina, mengapresiasi terselenggaranya lokakarya ini dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional tahun 2024.

Dia menekankan pentingnya pendidikan yang tidak hanya berkutat pada transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga pada pembangunan karakter kreatif.

Novalina berharap bahwa lokakarya ini akan memberikan gambaran aktual tentang dinamika pembangunan pendidikan di wilayahnya serta menjadi wadah bagi para praktisi pendidikan untuk berdialog, berbagi pengalaman, dan merumuskan strategi percepatan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di provinsi tersebut.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *